3-6 возраста-самый интенсивный период обучения. Наша цель в дошкольном периоде, который является самым быстрым развитием развития, состоит в том, чтобы студенты достигли самой высокой точки своего собственного развития, поскольку они переходят на следующий уровень с их индивидуальными планами поддержки для необходимых областей.
«Модель руководства по развитию» применяется для распознавания и развития наших студентов вместе с их социальными, эмоциональными, когнитивными и поведенческими областями. В классных наблюдениях и индивидуальных исследованиях распознавания проводится для каждого студента. Следуя всем областям развития наших студентов, которые поддерживают программу обучения, являются мероприятиями по изучению их индивидуальных талантов и навыков, и проводятся первоначальные исследования.
Испытательные тесты и Окружники представляют собой оценку для измерения и интерпретации изменений во всех областях развития 3-6-летних студентов.
Наш принцип в этом процессе; Это сущность «конфиденциальности, в каждом процессе, связанном со студентами и родителями.
Руководящие действия
- Индивидуальные родительские встречи
- Изучение распознавания эмоций и определения
- Исследования социальных навыков
- Развитие последующего
- Внимание внимания
- Творческие исследования